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Mostrando ítems 1-10 de 1456
Deslocamentos cotidiano: corpo-cidade-arte-educação
(Universidade Federal do ParáBrasilInstituto de Ciências da ArteUFPAPrograma de Pós-Graduação em Artes, 2017)
Entre a docência e o fazer artístico em artes visuais: a atuação de professores-artistas na educação básica de Belém e Ananindeua (Pará)
(Universidade Federal do ParáBrasilInstituto de Ciências da ArteUFPAPrograma de Pós-Graduação em Artes, 2021)
Cadernos de arte: uma proposta para o ensino de artes visuais no município de Palmas/TOCadernos de arte: a proposal for the teaching of visual arts in the municipality of Palmas/TO
(Universidade Federal de UberlândiaBrasilPrograma de Pós-graduação em Artes (Mestrado Profissional), 2019)
Autorretrato como construção da identidade: uma ação educativa em artes visuais para o ensino fundamentalSelf-portrait as identity building: an educational action in the visual arts for elementary education
(Universidade Federal de UberlândiaBrasilPrograma de Pós-graduação em Artes (Mestrado Profissional), 2018)
Intercâmbio cultural: uma proposta de desenvolvimento da competência intercultural no ensino de artes visuaisCultural exchange: a proposal to develop intercultural sensitivity in the teaching of visual arts
(Universidade Federal de UberlândiaBrasilPrograma de Pós-graduação em Artes (Mestrado Profissional), 2019)
Ensino da arte na educação municipal de Uberlândia: potencialidades e silenciamentos no campo do multiculturalismo
(Universidade Federal de UberlândiaBRPrograma de Pós-graduação em EducaçãoCiências HumanasUFU, 2016)
Memória e performance: por uma educação sensível em processos de ensino/aprendizagem artes
(Universidade Federal do ParáBrasilInstituto de Ciências da ArteUFPAPrograma de Pós-Graduação em Artes, 2021)
Incluir com arte ou a arte de incluir: Parangolando na escola, uma experiência inclusivaIncluir con arte, o el arte de incluir: parangolando en la escuela, una experiencia inclusiva.
(Universidade Federal de UberlândiaBrasilPrograma de Pós-graduação em Artes (Mestrado Profissional), 2018)
O fio da trama: arte no currículo sergipano
(2008)
Este trabalho tece considerações sobre como aconteceram as propostas de Arte no currículo da Rede Municipal de Ensino de Aracaju em Sergipe, principalmente entre os anos de 2003 a 2007. Nesta dissertação a metáfora da rede ...
[Nu]-: aparelho: relatos sobre coletivo, arte e colaboração
(Universidade Federal do ParáBrasilInstituto de Ciências da ArteUFPAPrograma de Pós-Graduação em Artes, 2017)